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新时代十年党内集中教育创新发展和经验总结
制度上不断完善:推动党内集中教育实现制度化、常态化、长效化。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持思想建党和制度治党同向发力,将集中性教育与经常性教育结合起来,从实际出发,不断总结新的经验,加强顶层设计,推动建章立制。从中央八项规定到《党政机关厉行节约反对浪费条例》,再到《党政机关国内公务接待管理规定》;从党的群众路线教育实践活动提出坚持和完善包括党员、干部直接联系群众制度在内的一系列制度安排,到“三严三实”专题教育提出“建制度、立规矩,强化刚性执行,推动践行‘三严三实’要求制度化、常态化、长效化”;从“两学一做”学习教育提出把“两学一做”作为“三会一课”基本内容固定下来,到印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》;从“不忘初心、牢记使命”主题教育中印发《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》,到党的十九届四中全会专门提出建立不忘初心、牢记使命的制度;从党史学习教育中要求“把党史学习教育融入日常、抓在经常”,到印发《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,党中央先后提出一系列要求、出台一系列文件、规范一系列机制,构建起一套系统完备、科学规范、运行有效的党内集中教育运行机制和制度体系。
新时代开展党内集中教育的鲜明特色

党的十八大以来开展的一系列党内集中教育各有侧重而又相互联系,辩证统一于新时代的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想之中,凝结了党和人民的集体智慧,展现出中国共产党人的精神风貌和新时代的鲜明特色。
坚持聚焦主题和围绕中心相互结合。党的十八大后首次开展的集中教育即党的群众路线教育实践活动就明确突出改进作风这个主题,集中整治“四风”问题。习近平总书记在总结大会上指出,“集中教育活动要取得实效,必须找准靶子、点中穴位”。此后,围绕特定主题开展党内集中教育,成为开展党内教育、加强党的建设的有效形式。同时,党的建设是为中心工作服务的,抓学习教育只有与中心工作深度融合、与正在做的事情有机衔接,才能收到好的效果。新时代以来,我们党紧紧围绕中心工作和全党工作大局开展集中教育、设定特色主题,坚持把集中教育同贯彻落实党中央决策部署结合起来,同破解改革发展稳定突出问题和党的建设紧迫问题结合起来,同党和国家重大事件和重要节点结合起来,在做好“结合”文章中实现了相辅相成,有力推动了以党的自我革命引领伟大社会革命不断向前发展。
坚持继承传统和勇于创新有机融合。在新时代开展的5次集中教育中,我们党始终坚持理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等优良传统,将其作为增强党组织战斗力、维护党的团结统一的有效武器。同时,立足每次集中教育特点和党员、干部实际需求,我们党与时俱进地推进内容、形式、方法的创新,不断增强集中教育的针对性和实效性。在教育形式上,坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育;在学习内容上,发扬马克思主义优良学风,紧跟党的创新理论发展步伐,不断进行深化拓展;在宣传引导上,不断创新宣传形式和载体,更加注重运用互联网开展全方位、多维度传播,重视发挥新媒体作用,使教育生动活泼、富有吸引力和感染力。